Instrumentos de
Evaluación familiar
Listado de instrumentos disponibles para la evaluación de competencias parentales y el desarrollo familiar.
Escala de Desarrollo Positivo Adolescente
Autoría: Juan Carlos Martín-Quintana, Adriana Álamo-Muñoz, Miriam del Mar Cruz-Sosa y María José Rodrigo
Instrumento diseñado para evaluar de forma breve y fiable las competencias de desarrollo positivo en la adolescencia desde el contexto educativo. La escala está compuesta…
Manual Técnico: Entrevista para la evaluación de Competencias Parentales
Autoría: Hidalgo. M.V, Jiménez, L., Lorence, B. y Sánchez, M.
Cruz Roja Española junto a la Facultad de Psicología y Educación de la Universidad de Sevilla, y con el apoyo del actual Ministerio de Derechos…
Escala de Parentalidad positiva
Autoría: Arminda Suárez, Sonia Byrne, María J. Rodrigo (Universidad de La Laguna)
Cuestionario de 18 items agrupados de tres en tres en cada dimensión, con posibilidad de respuesta en una escala Likert de 4, bajo la terminología…
Escala Haezi-Etxadi (Evalúa el Contexto Familiar)
Pretende evaluar exhaustivamente el contexto familiar de niños/as de 2 años de edad (rango 18-30 meses).
Escala de Parentalidad Positiva e2p
Autoría: Gómez Muzzio, E. y Muñoz Quinteros, M.M. (Fundación Ideas para la Infancia)
La Escala de Parentalidad Positiva (e2p) es un cuestionario autoadministrado que puede contestarlo cualquier adulto responsable de la crianza de un niño o niña. Su…
EA (Escala de Afecto)
Autoría: Bersabé, R., Fuentes, M.J., y Motrico, E.
Evalúa los estilos educativos parentales desde las dos perspectivas: la de los hijos (EA-H) y la de los propios padres (EA-P). Asimismo, diferencia entre la…
EA (Escala de afecto) y ENE (Escala de Normas y Exigencias)
Autoría: Fuentes, M.J., Motrico, E. y Bersabé, R.M.
Evalúa estilos educativos parentales en hijos e hijas mayores de 9 años. Existe una versión para padres y madres y otra para hijos e hijas.
PEF (Escala de identificación de “prácticas educativas familiares”)
Autoría: Alonso García, J. y Román Sánchez, J.M.
Evalúa los estilos educativos parentales en situaciones cotidianas, en familias con hijos entre 3 y 10 años. Tiene una versión para padres y madres y…
Cuestionario Situacional sobre pautas educativas de riesgo
Autoría: Ceballos, E. y Rodrigo, M.J.
Explora las prácticas de crianza y socialización parentales de los hijos e hijas a través de situaciones problemáticas de la vida cotidiana.
Cuestionario sobre la agencia parental de los padres y madres
Autoría: Máiquez, M.L., Capote, C., Rodrigo, M.J., y Martín, J.C.
Evalúa la autopercepción de padres y madres con respecto a su agencia parental.
PAI (Parental Alliance Inventory)
Autoría: Abidin, R.R., & Bruner, J.F.
Evalúa las actitudes y creencias de padres y adolescentes (padres y no padres) ante la crianza infantil. Se utiliza para detectar situaciones de riesgo.
Cuestionario de teorías implícitas sobre el desarrollo y la educación de los hijos e hijas
Autoría: Triana, B. y Rodrigo, M.J.
Explora las creencias de padres y madres con respecto a sus ideas sobre el desarrollo y la educación de sus hijos e hijas.
